不是每个孩子都会成为作家，但每个孩子都应该有作家那样的观察力，让他们随时能够察觉环境的变化、周围人心境的改变，对看到过的事物留下深刻印象。观察力强，记忆力就好，用做分析的材料也会更充足、更确切，总之，观察到位，对孩子的思维能力百利而无一害。
可是，小孩子的感觉总是乱的、杂的，想要他们观察一样东西，他们常常只知道一种方法，例如只记得用眼睛而忘记闻气味；只记得用手摸而忘记了用耳朵听，换言之，他们单