昨天考教资科三最后一道教案设计题时，我突然间愣住了，还有时间，写了就能有分，到最后我还是一笔没动，为什么？当时我也在想为什么我不去写？我觉得没有意义了，我为什么要去考教资？为了父母口中的后路？为了以后能赚钱？不，不是这样的。我喜欢做题，尤其是数学题，我享受解出难题的成就感，我喜欢发现规律，总结并运用它。就像考的那道数列题一样，算了千遍万遍倒不如一次的灵机一动，取倒数就解出来了，那一刻我看到了出题人